La consellera Rigau
asegura que en Cataluña no se impartirá
Asegura haber recibido un
borrador del nuevo título de tauromaquia y actividades auxiliares ganaderas.El
Ministerio de Educación y otras comunidades niegan conocer la existencia de la
nueva titulación.
CRISTINA RUBIO | Barcelona
JUANMA JIMÉNEZ | Madrid
Diario ELMUNDO de Madrid
La consellera de Ensenyament de la Generalitat, Irene Rigau,
ha asegurado haber recibido del Ministerio de Educación un borrador de proyecto
de real decreto de Formación Profesional Básica "que crea un título nuevo
que se llama profesión básica en tauromaquia y actividades auxiliares
ganaderas" para aquellos alumnos que no puedan acabar la ESO. El objetivo
de la nueva titulación, según Rigau, sería formar a "profesionales capaces
de desempeñar las tareas propias de los matadores de novillos sin picadores
aplicando las bases de la pureza del toreo".
Fuentes del Ministerio de Educación, sin embargo, han negado
a EL MUNDO conocer la existencia del borrador del nuevo título de FP al que
hace referencia Rigau. Para la consellera, que ya ha anunciado que no piensa
impartir esta titulación porque Cataluña "no aplica" la FP básica,
una de las medidas estrella de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad
Educativa (LOMCE), "lo que tendríamos que hacer es ayudar a los alumnos a
terminar los estudios básicos, pero en lugar de eso les quieren hacer
banderillos", aseguró en Catalunya Ràdio. Según la Generalitat, la nueva
titulación todavía debe ser aprobada en la Conferencia Sectorial de Educación,
que reúne al Ministerio y a las consejerías de todas las comunidad.
Otras autonomías, como la Comunidad de Madrid, aseguran que
no han recibido este borrador y que tampoco tienen constancia de que exista,
como sostiene la Generalitat.
Rigau ha denunciado también que Cataluña no ha recibido la
financiación que le correspondería (unos 3,5 millones de euros) por implantar
la FP básica en los centros públicos y concertados. Lo que ha hecho la
Generalitat es crear unos programas de formación e inserción con un
planteamiento muy similar al de los extintos Planes de Cualificación
Profesional Inicial (PCPI). Esta oferta educativa, que se imparte tanto en centros
públicos como concertados, tiene tres modalidades: los planes de iniciación
profesional, los programas de formación y aprendizaje profesional y los planes
de transición al trabajo.
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